관리 메뉴

padischool

프랑스 국립건축대학교에 역사와 교육목적 본문

프랑스국립건축대학교

프랑스 국립건축대학교에 역사와 교육목적

padi 2025. 9. 6. 14:54

프랑스 국립건축대학교에 역사와 교육목적

1. 역사

  • 19세기 이전: 건축 교육은 주로 파리의 아카데미(Académie d’Architecture) **파리 미술학교(École des Beaux-Arts)**에서 진행되었습니다. 건축은 미술의 분야로 간주되었고, 미학적·예술적 요소가 중심이었습니다.
  • 1968: 68혁명 이후, 엘리트 중심 교육에 대한 비판과 개혁 요구가 거세지면서 기존 보자르(École des Beaux-Arts) 건축과 해체됩니다. 이로 인해 프랑스 전역에 독립적인 건축학교들이 세워지며, 오늘날의 ENSA 체계가 출범했습니다.
  • 1970년대 이후: 건축은 단순한 예술을 넘어 도시 계획, 사회학, 공학, 환경학 등과 연계된 종합 학문으로 발전. 건축 교육은 미적 표현뿐만 아니라 기술적·사회적 역할을 강조하게 되었습니다.
  • 현재: ENSA 프랑스 건축사(architecte diplômé d’État) 양성과 동시에, 국제적 교류와 연구, 도시·환경 문제 해결을 위한 실험적 교육을 수행하고 있습니다.

2. 교육 목적

ENSA 교육은 단순히 건축가를 양성하는 것을 넘어서 공공적이고 사회적인 책임을 수행할 있는 건축가 길러내는 데에 초점이 맞추어져 있습니다.
주요 목표는 다음과 같습니다:

  1. 건축 전문인 양성
  2. 사회적·문화적 역할 강조
  3. 연구와 혁신
  4. 국제적 교류

프랑스 국립건축대학교는 1968 사회·교육 개혁 속에서 태동했으며, 예술·기술·사회적 책임을 결합한 건축 교육 목적으로 합니다.


프랑스에는 문화부 소속의 국립건축대학교(Écoles Nationales Supérieures d’Architecture, ENSA) 전국에 20 있습니다. (예전에는 22개였으나 통합/변경 과정을 거쳤습니다.)

프랑스 국립건축대학교(ENSA) 리스트

  1. ENSA Paris-Belleville (파리-벨빌 국립건축대학)
  2. ENSA Paris-La Villette (파리-라빌레트)
  3. ENSA Paris-Malaquais (파리-말라케, 보자르 건축과 전통)
  4. ENSA Paris-Val de Seine (파리-발드센)
  5. ENSA Versailles (베르사유)
  6. ENSA Marne-la-Vallée (마른라발레, 파리 동부 신도시권)
  7. ENSA Normandie (노르망디, 루앙)
  8. ENSA Bretagne (브르타뉴, )
  9. ENSA Nantes (낭트)
  10. ENSA Grenoble (그르노블)
  11. ENSA Lyon (리옹)
  12. ENSA Saint-Étienne (생테티엔)
  13. ENSA Clermont-Ferrand (클레르몽-페랑)
  14. ENSA Toulouse (툴루즈)
  15. ENSA Montpellier (몽펠리에)
  16. ENSA Marseille (마르세유)
  17. ENSA Bordeaux (보르도)
  18. ENSA Lille ()
  19. ENSA Strasbourg (스트라스부르)
  20. ENSA Nancy (낭시)

1. 지원 자격

  • 학부(1학년 입학):
  • 편입(2학년 이상):
  • 대학원(Master, DEA 과정):

2. 선발 방식

  1. 프랑스/유럽 학생
  2. 외국인 학생 (-EU, 한국 포함)

3. 평가 요소

  • 학업 성적: 기본 학문적 능력
  • 언어 능력: 불어 소통 능력 필수
  • 창의성·관심도: 포트폴리오, 동기서, 면접에서 평가
  • 비전/적성: 단순히 그림 실력보다는 건축적 사고와 문제 해결 능력 강조

4. 지원 시기

  • 보통 매년 11~1: Campus France 지원 시작
  • 2~3: 지원 마감
  • 5~6: 합격자 발표
  • 9: 학기 시작


외국 학생(한국 포함) Campus France 통해 지원불어능력 + 포트폴리오 + 면접 핵심입니다.
특히, ENSA 예술과 기술을 함께 평가하기 때문에 단순 그림 실력보다는 공간 이해력, 관찰력, 논리적 사고 보여주는 포트폴리오가 중요해요.


1. 포트폴리오의 목적

  • 예술적·건축적 감각 증명
  • 관찰력·공간 이해력 드러냄
  • 자신의 관심 분야와 개성 보여줌
  • 논리적 사고 과정(문제를 어떻게 분석하고 해결했는지) 강조

2. 구성 방식

보통 A3 사이즈 PDF, 20~30페이지 내외.
영문/불문 캡션 필수 (짧고 명확하게).

  1. 표지
  2. 자기소개 & 작업 개요 (1–2p)
  3. 드로잉 / 스케치 (5–7p)
  4. 모형 & 공간 실험 (3–5p)
  5. 건축적 분석 / 리서치 (3–4p)
  6. 개인 창작 프로젝트 (5–7p)
  7. 기타 창작 활동 (2–3p)
  8. 마지막

3. 평가 포인트

  • 기술적 완성도보다 **과정(Process)** 중요
  • 결과물보다 문제 인식아이디어 발전결과 흐름 강조
  • 드로잉 리서치 다이어그램 특히 중요 (디지털만 쓰면 불리할 있음)
  • 건축적 시각화 능력: 평면, 단면, 투시도 기본기 보여주기
  • 창의적 탐구: 전통적 건축 + 실험적 접근의 균형

4. 준비

  • 프랑스 ENSA 예술학교적 성격 강하므로, “건축+예술균형이 필요
  • 한국 학생의 경우과학·수학적 논리” + “예술적 감각모두 보여주면 강점
  • 설명은 길지 않아도 (짧고 명료하게 불어 or 영어)
  • 포트폴리오는 보통 **PDF(20~50MB)** 제출


ENSA
포트폴리오는내가 얼마나 멋지게 그릴 있나 아니라, 내가 공간과 건축을 어떻게 관찰·분석·해석하는지 보여주는 과정집입니다.

 

https://padi.imweb.me/25

 

PADI

연결된 게시판이(가) 없습니다.

padi.academy